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“有效課堂”教學研討

【來源：   作者：  日期：2018/08/27    瀏覽量：  】【打印本頁】 【關閉】

課堂教學是課程改革最重要的陣地。農大附小把“提高課堂教學的有效性”作為教育教學研究的重點，把“提高教學效益”作為研究的核心，致力于教師高品位提升，學生高素質成長，從而實現學校高平臺發展。